In a doua zi de curs Erasmus+ s-a discutat despre beneficiile gândirii divergente, în favoarea gândirii convergente, tipuri de activități ce pot fi abordate în clasă, despre activitatea metacognitivă și cum îi facem pe elevi să învețe. De asemenea, au fost abordate subiecte precum diferența dintre games, gamification și game based learning și beneficiile învățării alternative.